Ireneus Lakowski
Die Bedeutung der Förderdiagnostik in der inklusiven Beschulung.
Bildung/Karriere/Schulungen, Förderdiagnostik, Inklusion, Ireneus Lakowski, Liane Lakowski
Susanne Stolmann
Susanne Stolmann 
Die Förderdiagnostik spielt eine entscheidende Rolle in der Grundschulbildung, insbesondere in Zeiten der Inklusion. Sie dient als Werkzeug zur Identifizierung der individuellen Lernbedürfnisse und Fähigkeiten der Schüler und ermöglicht es den Lehrkräften, gezielte und effektive Fördermaßnahmen zu entwickeln. Inklusion in der Bildung bedeutet, dass alle ...
